La Bibliothèque publique Mohammed Dib de Tlemcen a accueilli, ce mardi 2 décembre 2025, le colloque national intitulé « La transformation numérique et l’alphabétisation : approches académiques pour construire une société du savoir », organisé conjointement par l’Unité de recherche sur la réalité linguistique et l’évolution des études linguistiques dans le pays arabe – Tlemcen et la Bibliothèque publique Mohammed Dib de Tlemcen , en présence de personnalités académiques et scientifiques de premier plan.

Le recteur de l’Université de Tlemcen, Pr. MEGHACHOU Mourad, a souligné la nécessité de dépasser la production traditionnelle de connaissance pour construire une société numérique capable de créer du savoir. Il a également élargi la notion d’analphabétisme aux dimensions numérique, informationnelle et fonctionnelle, et appelé à renforcer la linguistique numérique ainsi que les projets liant technologie et langue arabe.

Lors de la séance inaugurale, une présentation importante a été donnée concernant les efforts du Bureau national d’alphabétisation et d’éducation des adultes, mettant en avant l’importance d’intégrer la technologie dans les parcours éducatifs.

La première session scientifique a abordé les valeurs humaines, la santé, la socialisation, l’éducation des adultes, ainsi que l’usage de l’intelligence artificielle et de la réalité augmentée dans l’enseignement.
La deuxième session s’est concentrée sur la fracture numérique et les moyens de la réduire, le rôle des institutions culturelles et éducatives, des expériences historiques et nationales, ainsi que l’éducation des personnes non-voyantes.

Le colloque a également été marqué par la signature d’un accord de coopération scientifique entre l’Université de Tlemcen et l’Unité de recherche sur la réalité linguistique et l’évolution des études linguistiques dans le pays arabe, visant à développer des projets communs et à renforcer la place de la langue arabe dans l’environnement numérique.

La première journée s’est conclue dans une atmosphère positive, les participants affirmant l’importance de construire une vision nationale plaçant la numérisation au service d’un développement équilibré, avant la poursuite des sessions et ateliers le lendemain.