La conférence internationale intitulée « La pédagogie en ligne : stratégies d’enseignement et d’apprentissage à distance au XXIᵉ siècle » a été inaugurée le mercredi 4 février 2026.
Cet événement académique et scientifique majeur se poursuivra jusqu’au jeudi 5 février 2026. Il est organisé par le Laboratoire de la Diversité des Langues, des Expressions Littéraires et des Interactions Culturelles (LLC), en collaboration avec le Département d’anglais de la Faculté des Langues étrangères, dans le cadre des initiatives visant à promouvoir la recherche scientifique et à accompagner les transformations contemporaines de l’enseignement supérieur.
La conférence est présidée par la Pr. Faiza HADDAM et la Dr. GHOUALI Kamila , sous la supervision du Dr.AMEUR-SAID Zakarya, président du comité d’organisation.
Le comité scientifique est quant à lui présidé par la Pr. MESSAKHAR Hayat . L’inauguration a eu lieu en présence de la Doyenne de la Faculté des Langues étrangères, Pr.Wassila MORROU.
L’événement réunit un groupe distingué de chercheurs, d’universitaires et d’experts nationaux et internationaux, incluant des participants des États-Unis d’Amérique, du Royaume-Uni, de la République de Maurice, de la Jordanie et de l’Inde, ainsi qu’une forte représentation des universités algériennes. Cette diversité reflète la dimension internationale de la conférence et favorise le renforcement des échanges académiques et du dialogue scientifique interculturel.
La conférence a pour objectif de stimuler un débat académique approfondi sur les transformations de l’enseignement supérieur à l’ère du développement technologique rapide. Elle met l’accent sur les stratégies et mécanismes de l’enseignement et de l’apprentissage à distance, les défis pédagogiques associés, ainsi que sur les perspectives futures de l’éducation numérique au XXIᵉ siècle. Elle constitue également une plateforme d’échanges d’expériences et d’expertises, et vise à promouvoir la recherche en pédagogie numérique, contribuant ainsi à l’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur et à l’accompagnement de la transformation digitale.
Les travaux de la conférence se concluront par une table ronde dédiée à l’élaboration de recommandations pratiques et opérationnelles, fondées sur des expériences concrètes dans le domaine de l’enseignement en ligne et à distance.
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