Le 5 février 2025 s’est déroulé le colloque national hybride intitulé : "Quand l’intelligence artificielle repense le manuel scolaire : problématique pédagogique et synergies didactiques"

Cet événement s’inscrit dans le cadre des projets de recherche P.R.F.U. dirigés par le Dr. Ramzi Chiali, portant sur : « Le manuel scolaire de FLE : un enjeu pluriculturel et identitaire au cycle secondaire. Approches, dynamique didactique et perspectives ».

Le colloque a été organisé par l’équipe 3 du Laboratoire LLC, sous la présidence de la Prof. Fatima Zohra Chaib, mettant en lumière les avancées scientifiques et les réflexions pédagogiques autour de l’intégration de l’intelligence artificielle dans les pratiques éducatives.