La première journée de la deuxième édition des Journées d’études JISTA-02, organisée par l’Institut des Sciences et Techniques Appliquées de l’Université de Tlemcen, a eu lieu le dimanche 16 novembre 2025 sous le thème :
"L’université et les entreprises face aux défis de l’intelligence artificielle".
L’événement a rassemblé un large public composé d’enseignants universitaires, de chercheurs et d’étudiants, ainsi que des représentants d’institutions économiques partenaires, faisant de cette rencontre un rendez-vous scientifique de qualité.
Le programme de la journée a débuté à 9h00 par l’accueil des participants et l’organisation des inscriptions par l’équipe de l’institut.
L’ouverture officielle s’est déroulée en présence du Pr. MEGHACHOU Mourad, recteur de l’Université de Tlemcen,Pr.ABBAS Marouk, Directeur de l’Institut des Sciences et Techniques Appliquées,des enseignants et chercheurs des différentes facultés,des représentants de Terrain Metrics Hub, Geo Dzair Solutions et Sifar Engineering,ainsi que des étudiants de l’institut et des filières liées à l’événement.
Dans son discours inaugural, le recteur de l’Université a souligné l’importance de l’intelligence artificielle dans le développement de la recherche scientifique et l’innovation au sein de l’université, insistant sur la nécessité pour les institutions universitaires et économiques de s’adapter aux transformations numériques rapides. Il a également salué les efforts organisationnels ayant permis le succès de ce rendez-vous scientifique.
La première session a présenté plusieurs communications académiques abordant des questions centrales liées à l’intelligence artificielle, notamment :
- Comprendre l’intelligence artificielle et son impact sur le système universitaire,
- Les modèles d’apprentissage profond et leurs applications diverses,
- La transformation numérique dans les institutions : opportunités et défis.
La session a été marquée par des échanges riches entre enseignants et chercheurs, qui ont partagé leurs points de vue sur l’avenir des technologies intelligentes et le rôle de l’université dans l’accompagnement des changements imposés par la révolution numérique.
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